近日，我院與學校合作建立“大健康”平臺正式上線，這意味著，借助大數(shù)據(jù)平臺，緊盯體檢、隨檢、診療等健康管理關鍵環(huán)節(jié)，學校近2000名教職工的健康狀況有了智能保障。
據(jù)悉，學校將利用我院資源優(yōu)勢，通過全校統(tǒng)籌、全員實施、全流程管理、全周期檢測、全方位保障，構建“大健康”平臺，全面關心教職工身心健康?！按蠼】怠逼脚_設立了健康新聞、健康講堂、體檢管理、隨檢診治、科學運動、心理健康等功能模塊，旨在全方位提升學校教職工健康管理整體智治水平。平臺由醫(yī)療端、手機端、服務端、管理端組成。通過分析匯總體檢數(shù)據(jù)，研究教職工各類疾病發(fā)展趨勢和分布規(guī)律，對患病率較高的疾病進行健康監(jiān)測，推出相應措施。服務端設有健康新聞、健康講堂、體檢管理、隨檢診治、科學運動、心理健康等多個功能模塊，致力于對教職工健康進行數(shù)字化智慧管理。
平臺將依托學校、職能部門、二級學院（單位）三級聯(lián)動的“大健康”工作機制，對教職工的健康狀況進行全面檢測、分析和評估，為教職工提供健康咨詢和指導，對體檢異常者實施定期隨訪和行為干預，對出現(xiàn)的病癥提供積極的診治，進一步消除健康隱患和改善教職工健康狀況。
一直以來，高校教職工健康狀況備受關注，關注教師健康，推動健康智治，是我院落在黨史學習教育中切實為師生辦實事解難題的一項重要舉措，也是做好教師關心關愛的重要內容。
（宣傳科整理編發(fā)）