楊越明科長赴浙江省人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)體會
2015年9月21日—9月30日，我在浙江省人民醫(yī)院院感科進(jìn)修學(xué)習(xí)了8天，首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，雖然時間很短，但在院感科的進(jìn)修學(xué)習(xí)不僅拓寬了我的視野，豐富了專業(yè)知識，也使我更深刻地領(lǐng)會到醫(yī)院感染管理工作的魅力，情況匯報(bào)如下：
基本情況
浙江省醫(yī)院是目前浙江省規(guī)模最大的集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)于一體的大型三級甲等綜合性醫(yī)院；開放床位2680張，在職職工2994人 ，醫(yī)院具有深厚的歷史和文化底蘊(yùn)，無論從硬件設(shè)施的配備上，還是信息系統(tǒng)的全面覆蓋，以及醫(yī)院的管理模式和理念都令我耳目一新！我所進(jìn)修的科室是醫(yī)院感染管理科，目前有6位老師專職從事醫(yī)院感染管理工作，根據(jù)各自的專業(yè)特點(diǎn)分工明確、高效務(wù)實(shí)地開展工作。在對全院進(jìn)行綜合性監(jiān)測的同時，更側(cè)重于ICU三個導(dǎo)管（CRBSI、VAP、CRUTI）以及手術(shù)部位感染（SSI）的目標(biāo)性監(jiān)測，實(shí)際工作中經(jīng)常與臨床和其他行政后勤部門溝通協(xié)作，更強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力，有效地避免了院感制度與要求流于形式。除了在醫(yī)院定期全員講授感控知識，院感科還定期舉辦各種形式的培訓(xùn)活動，使得感控知識的宣傳和教育靈活多樣，覆蓋面廣泛。
學(xué)習(xí)情況
浙江省人民醫(yī)院院感科，是一個既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又言傳身教的團(tuán)隊(duì)，這里的每一位老師都有著豐富的專業(yè)知識和謙虛認(rèn)真的工作態(tài)度，對我的各種疑問都會耐心地解答，老師們會毫無保留地傳授給我專業(yè)的知識和醫(yī)院先進(jìn)的理念，與我分享她們的工作方法以及她們對問題的解析，使我的專業(yè)知識得到進(jìn)一步的鞏固和增長，而且更新了以前的一些理解上的盲區(qū)，收獲頗豐！
院感工作，其實(shí)是管理和業(yè)務(wù)一肩挑的，一方面，我們既要按照國家的法律法規(guī)以及各種醫(yī)療相關(guān)的規(guī)范性制度對醫(yī)院有關(guān)感染的一切活動進(jìn)行管理和督導(dǎo)；另一方面，我們還要找出循征醫(yī)學(xué)的證據(jù)來說服臨床技術(shù)人員規(guī)范地從事診療活動以預(yù)防和控制感染，這就需要我們院感人既要懂得運(yùn)用管理工具，又要對臨床診療活動有全面細(xì)致的了解。在浙江省人民醫(yī)院院感科我在這兩方面的學(xué)習(xí)得到了更高的提升：
1、科學(xué)的管理。通過老師們的指導(dǎo)，以及一些資料，我對持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)（PDCA）有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，主動監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題并積極尋求解決問題的方式，在解決問題的過程中修訂和完善解決方案，并通過試點(diǎn)來檢驗(yàn)方案的可行性，最后再形成有效的管理程序或改進(jìn)措施。
2、巧妙的工作方法。工作中我跟隨老師們深入臨床檢查督導(dǎo)，從老師身上學(xué)到的更多溝通與工作技巧，經(jīng)常聽到或看到院感的同仁們在論壇上抱怨領(lǐng)導(dǎo)不支持、臨床不配合等等案例，而我在這里所學(xué)到的，是一種更巧妙更睿智的方式！
3、進(jìn)修期間，我對醫(yī)院的各重點(diǎn)部門都“游歷”過，所到之處給我最多的感受就是干凈整潔、有條不紊。尤其是手衛(wèi)生設(shè)施，是目前我所見過的醫(yī)院當(dāng)中最完備最齊全的，醫(yī)院隨處可見快速手消以及建議手衛(wèi)生的標(biāo)識，他們的理念是不僅為醫(yī)務(wù)人員提供方便，也為到此的患者及家屬減少一份感染的風(fēng)險(xiǎn)，非常人性化！手術(shù)室、供應(yīng)室、重癥監(jiān)護(hù)室，我這三個部門的硬件設(shè)施和工作流程有了更深入的了解。
生活情況
杭州是一個具有文化氣息的城市，這里的山水傳承給這里生活的人們善良和聰慧的品質(zhì)，我所遇到的老師們都很友好，尤其和科室里的老師們相處的甚是融洽，短短8天時間她們給了我更多的幫助和關(guān)愛，很令我感動。
在浙江省人民醫(yī)院進(jìn)修的日子里，學(xué)習(xí)生活的過程中隨時都伴隨著許多新的體驗(yàn)和收獲，對我來說，學(xué)到的不僅是先進(jìn)的管理模式和豐富的專業(yè)知識，更重要的收獲是觀念上的改變。我為自己的付出和收獲感到快樂，更決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響和帶動科室同事們，使我們醫(yī)院的感控工作再上臺階！
楊越明
2015年10月12日
